Musicalização Infantil que prepara seu filho(a) para a vida — e para o instrumento que ele(a) escolher.
Um curso pensado para crianças de 5 a 10 anos, com aulas em grupo ou individuais, respeitando a fase de desenvolvimento cognitivo de cada idade. Aqui a criança é “alfabetizada” em música de forma divertida, segura e gradual.
Agendar aula experimentalResumo do curso
✔ Aulas presenciais • ✔ Metodologia progressiva • ✔ Vivências com canto, movimento e instrumentos.
Presencial • 1 aula por semana • 60 minutos.
Objetivo principal
O objetivo principal é inserir a criança no universo musical e “alfabetizá-la” em música, preparando-a para aprender o instrumento que escolher futuramente com mais facilidade, disciplina e segurança.
O que os pais mais percebem
Mais atenção e escuta, melhora na coordenação, senso rítmico, expressão corporal e uma relação mais confiante com desafios — sempre com uma aula prazerosa e atrativa.
Inteligência auditiva e percepção
A criança aprende a reconhecer som, silêncio, altura, intensidade e timbres — base para cantar bem, tocar e ouvir música com mais consciência.
Ritmo e coordenação
Jogos rítmicos, percussão corporal e instrumentos desenvolvem coordenação motora, tempo interno e organização do movimento.
Sensibilidade e confiança
A musicalização estimula sensibilidade afetiva, expressão e socialização. A criança participa, se sente capaz e aprende em um ambiente acolhedor.
Como é a aula (na prática)
A cada encontro, a criança vivencia conceitos musicais com diferentes graus de profundidade (do simples ao mais elaborado), sempre com uma proposta “brincante” e envolvente:
- ✓ Canto + movimento — canções que exploram voz, expressão corporal e coordenação.
- ✓ Jogos de escuta — brincadeiras que treinam percepção do som, silêncio, pulso e ritmo.
- ✓ Instrumentos e timbres — percussão e contato guiado com violão, teclado, piano, bateria e outros.
Metodologia que evolui com a criança
Conforme as crianças crescem, os conteúdos se aprofundam: novas vivências e conceitos são apresentados e a leitura/escrita musical vai sendo construída passo a passo.
5 a 6 anos — Base lúdica e musical
Ritmo, jogos, canções, movimento e instrumentos de percussão para formar as primeiras referências musicais.
7 a 8 anos — Mais clareza e escolha do instrumento
A criança já identifica timbres e famílias de instrumentos, entende melhor escrita/leitura musical e se sente mais pronta para escolher qual instrumento iniciar.
9 a 10 anos — Disciplina e aprofundamento
Maior capacidade de foco e organização para aulas individuais e para a rotina de treino que o instrumento exige.
Material didático que a criança realmente gosta de usar
O curso inclui material com conteúdo teórico em música e atividades de pintura com lápis de cor. Como as crianças gostam muito de pintar, essa metodologia soma como ferramenta de aprendizagem: conteúdos importantes que “pedem” colorir — e tornam o estudo leve e natural.
O que os pais relatam
Mais confiança
“Meu filho começou tímido e hoje participa, canta e tem coragem de tentar. A aula é divertida e muito bem organizada.”
Silvana • MãeEscolha do instrumento ficou mais fácil
“Depois de conhecer timbres e instrumentos, ele escolheu com segurança o que queria estudar. Foi uma base excelente.”
Valmir • PaiAula que prende a atenção
“Jogos, ritmo e instrumentos… ela sai contando tudo empolgada. Eu percebi melhora na atenção e coordenação.”
Ana Paula • MãeDúvidas comuns (dos pais)
Se você está em dúvida, aqui vão respostas rápidas para ajudar na decisão.
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