Musicalização Infantil que prepara seu filho(a) para a vida — e para o instrumento que ele(a) escolher.
Um curso pensado para crianças de 5 a 10 anos, com aulas em grupo ou individuais, respeitando a fase de desenvolvimento cognitivo de cada idade. Aqui a criança é “alfabetizada” em música de forma divertida, segura e gradual.
Inteligência auditiva e percepção
A criança aprende a reconhecer som, silêncio, altura, intensidade e timbres — base para cantar bem, tocar e ouvir música com mais consciência.
Ritmo e coordenação
Jogos rítmicos, percussão corporal e instrumentos desenvolvem coordenação motora, tempo interno e organização do movimento.
Sensibilidade e confiança
A musicalização estimula sensibilidade afetiva, expressão e socialização. A criança participa, se sente capaz e aprende em um ambiente acolhedor.
Como é a aula (na prática)
A cada encontro, a criança vivencia conceitos musicais com diferentes graus de profundidade (do simples ao mais elaborado), sempre com uma proposta “brincante” e envolvente.
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Canto + movimento Canções que exploram voz, expressão corporal e coordenação.
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Jogos de escuta Brincadeiras que treinam percepção do som, silêncio, pulso e ritmo.
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Instrumentos e timbres Percussão e contato guiado com violão, teclado, piano, bateria, violino, flauta e outros.
Metodologia que evolui com a criança
Conforme as crianças crescem, os conteúdos se aprofundam: novas vivências e conceitos são apresentados e a leitura/escrita musical (partitura) vai sendo construída passo a passo.
5 a 6 anos — Base lúdica e musical
Ritmo, jogos, canções, movimento e instrumentos de percussão para formar as primeiras referências musicais.
7 a 8 anos — Mais clareza e escolha do instrumento
A criança já identifica timbres e famílias de instrumentos, entende melhor escrita/leitura musical e se sente mais pronta para escolher qual instrumento iniciar.
9 a 10 anos — Disciplina e aprofundamento
Maior capacidade de foco e organização para aulas individuais e para a rotina de treino que o instrumento exige.
Material didático que a criança realmente gosta de usar
O curso inclui material com conteúdo teórico em música e atividades de pintura com lápis de cor. Como as crianças gostam muito de pintar, essa metodologia soma como ferramenta de aprendizagem: conteúdos importantes que “pedem” o colorir — e tornam o estudo leve e natural.
Mais confiança
“Meu filho começou tímido e hoje participa, canta e tem coragem de tentar. A aula é divertida e muito bem organizada.”
Escolha do instrumento ficou mais fácil
“Depois de conhecer timbres e instrumentos, ele escolheu com segurança o que queria estudar. Foi uma base excelente.”
Aula que prende a atenção
“Jogos, ritmo e instrumentos… ela sai contando tudo empolgada. Eu percebi melhora na atenção e coordenação.”
Dúvidas comuns (dos pais)
Se você está em dúvida, aqui vão respostas rápidas para ajudar na decisão.
Meu filho(a) precisa “ter dom” ou já saber cantar?
Não. O curso é feito para iniciar do zero. Trabalhamos escuta, ritmo, canto e movimento com propostas adequadas à faixa etária e ao desenvolvimento de cada criança.
A aula é em grupo ou individual?
As aulas são individuais mas há casos que serão realizadas em grupo para ensaios das apresentações/recitais
Quando a criança pode começar um instrumento?
Em geral, por volta dos 7 ou 8 anos a criança costuma estar mais preparada para escolher o instrumento, pois já conhece timbres, escrita/leitura musical e características dos instrumentos — além de ter mais disciplina para treinar.
O que meu filho(a) vai aprender primeiro?
Começamos com vivências: canções, jogos de escuta, ritmo e movimento. Aos poucos, introduzimos conceitos, símbolos e leitura musical de forma natural, com atividades adequadas à idade.
Pronto para ver seu filho(a) se apaixonar pela música?
Agende uma aula experimental ou fale com a nossa equipe para entender turmas, horários e formato ideal (grupo ou individual). A musicalização é o caminho mais seguro e prazeroso para iniciar no universo musical.